Irène POPARD

La Méthode Irène POPARD
C'est la première méthode française d'éducation corporelle accessible aux femmes, ouverte sur le sport, la gymnastique et la danse.

Initialement réservée aux femmes, elle s'est adaptée aux différents courants d'expression et de danse. Elle concerne tous les publics, des enfants aux adultes, amateurs et professionnels. La méthode Irène Popard fut la première à s'interesser à l'éducation corporelle et artistique du jeune enfant. L'intérêrt de cette méthode repose sur la parfaire connaissance du développement psychomoteur de chacun.

La méthode est structurée sur une série d'exercices gradués et individuels qui évoluent selon l'âge et la force des élèves.

L'enseignement Popard permet à l'enfant, comme à l'adulte, de connaître son corps, de le maîtriser peu à peu, de se déplacer rythmiquement et musicalement dans l'espace et le temps. (Nos cours "enfants" sont accompagnés d'une musicienne) C'est une ouverture à toute forme de danse.
Les spécificités de la Méthode
et ses procédés pédagogiques.
La spécificité de la Méthode Irène POPARD réside dans l'alliance de l'éducation corporelle et de l'évolution harmonique et rythmique.

  • Son enseignement est progressif, dosé, et s'adapte à l'âge de chaque participant.
  • L'approche du corps est toujours basée sur les rythmes physiologiques et le contrôle de l'effort.
  • Les cours proposés sont structurés et se déroulent dans la bonne humeur. Ils permettent la correction des mauvaises postures et l'application de bonnes attitudes au quotidien.
  • Un des principes fondamentaux de la méthode est la relation étroite entre la musique et le mouvement.(Nos cours "enfants" sont accompagnés d'une musicienne)
  • Spontanéité et créativité font de la Méthode Irène POPARD une pratique ludique.
  • L'accessoire peut être utilisé comme support pédagogique.
  • Pas de compétition, simplement le plaisir de faire ensemble.
  • La réussite est un principe de base de cette méthode.
  • Elle valorise et stimule tous les élèves.
Le temps n'est que rythme : biologique, scolaire, social...

C'est sur ce triangle "corps-espace-temps" que la Méthode Irène POPARD rejoint la psychomotricité, socle du développement de l'enfant et du devenir de l'adulte.

Sans obsession à "paraître", la simple vérité "d'être". La Méthode Irène POPARD allie apprentissage et improvisation pour accompagner chacun dans son évolution.

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